部编版四年级语文下册第20课《芦花鞋》课文在线听、视频汇总+练习题 !
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统编版小学语文四年级下册﹒课课练
20* 芦花鞋
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
捋虎须(luō lǖ )
搓板(chuō cuō )
祈求(qǐ qí )
啧啧 (zé zì )
抚摸(fǔ wǔ )
遗憾(hàn gǎn )
二、形近字组词。
三、按要求写词语。
毛绒绒(ABB式)___________ ___________ ___________
咯吱咯吱(ABAB式)___________ ___________ ___________
乐于助人(含有赞扬感情)
__________ ___________ ___________
横七竖八(含有反义词)__________ __________ ___________
四、在括号里填上合适的词语。
重要的( )金黄的( )
细软的( )均匀地( )
不停地( ) 疑惑地( )
五、选词填空。
祈求 请求
1. 古代的帝王们在天坛祭天，( )能够风调雨顺。
2. 经过我的再三( )，妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑 迷惑
3. 当初我的确很( )，如今一切都真相大白了。
4. 我们不要被事情的假象( )了，要看清事情的本质。
六、句子训练营。
1. 因为一路上都是雪，所以那双鞋竟然没有一丝污迹。(用加点词语造句)
2. 青铜穿上了一双适合他的芦花鞋。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句：
被字句：
七、根据课文内容填空。
《芦花鞋》选自________(作家)的长篇小说____________。全文以__________为线索叙事，表现了哥哥青铜对妹妹_______的疼爱，也让我们感受到青铜一家人__________的浓浓亲情。
八、课文精彩回放。
那鞋的制作工序是：先是将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
收罢秋庄稼，青铜家就已决定：今年冬闲时，全家人一起动手，要编织一百双芦花鞋，然后让青铜背着，到油麻地镇上卖去。
这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入。想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。
1. 说说芦花鞋的制作工序和鞋的特点是什么？
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2. 从全家人一起动手编织芦花鞋这一情节，你体会到了什么？
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/ END /
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